大气压强三维探究导学案——人教版八年级下册物理跨学科实践设计.docx

大气压强三维探究导学案——人教版八年级下册物理跨学科实践设计

一、课标分析与教材定位

（一）【核心素养·课标锚点】

本节内容严格对标《义务教育物理课程标准（2022年版）》一级主题“运动和相互作用”、二级主题“压强”；课标具体要求为：“知道大气压强及其与人类生活的关系，能运用大气压强解释生活中的有关现象，通过实验认识大气压强是普遍存在的。”【非常重要】【高频考点】相较于旧版课标，2022版课标显著提升了对“跨学科实践”的权重，明确要求通过大气压强教学培养学生运用多学科知识解决真实问题的能力，并首次在内容要求中强调“工程思维”的萌芽-10。

（二）【教材纵览·逻辑锚点】

本节位于人教版八年级