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部编版四年级下册道德与法治第9课《生活离不开他们》第一课时教案

一、课题：生活离不开他们（第一课时）

二、年级：四年级下册

三、课时：1课时

四、课型：新授课

五、教材分析

《生活离不开他们》是部编版四年级下册道德与法治第三单元“我们是公民”中的一课。本单元旨在引导学生认识社会生活的基本规则和公民的基本权利与义务，培养公民意识。本课作为单元的开篇，聚焦于社会分工和劳动者的重要性，通过引导学生观察、体验和思考，认识到我们的日常生活离不开各行各业劳动者的辛勤付出，从而萌发尊重劳动者、珍惜劳动成果的情感。第一课时的重点在于帮助学生发现和了解身边不同行业的劳动者，以及他们所提供的服务与我们生活的密切联系。

六、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的生活经验和观察能力，他们每天都在与不同行业的人打交道，如父母、老师、商店售货员、公交车司机等。然而，这种接触往往是无意识的，他们可能并未深刻思考过这些劳动者的工作内容以及这些工作对自己生活的具体影响。他们对“职业”的理解可能还停留在比较表面的层面，对于社会分工的复杂性和interdependence（相互依存）缺乏系统的认识。同时，这个年龄段的学生开始形成初步的价值判断，对“尊重”等抽象概念有一定的理解，但需要通过具体的情境和体验来深化。

七、教学目标

1.认知目标：通过观察和讨论，了解身边常见的劳动者及其从事的主要工作，初步