小学六年级英语下册Unit3MyWeekendPlan基于语篇分析的单元整体教学设计
一、单元背景与教材分析
本单元是小学六年级下册关于时间管理和日常活动规划的单元,核心话题围绕“WeekendPlan”展开。本单元的教学内容建立在学生已有的知识基础之上,如已掌握Monday至Sunday的星期词汇、已学过表示日常活动的动词短语(如playfootball,readbooks,watchTV等),并能够运用一般现在时描述日常习惯。本单元的核心突破在于引导学生从“描述日常”过渡到“规划未来”,重点学习并运用一般将来时“begoingto”结构来谈论计划和
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