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- 2026-05-24 发布于河北
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《木版画》教案-2025-2026学年赣美版小学美术六年级下册
一、教材分析
本课选自2026年赣美版小学美术六年级下册“美的体验”单元,属于“造
•表现”领域的版画课例。教材以传统木版画为核心,衔接学生已有的绘画
基础,是小学阶段系统学习版画技法的重要内容。教材内容涵盖木版画的历史
渊源、艺术特点、工具材料、刻制与印制技法,配有黑白木刻、套色木刻等范
例作品。教材编排遵循“感知版画一认识工具一学习技法一实践创作”的逻
辑,将传统文化传承与动手能力培养结合,既巩固线条、构图等基础能力,又
培养学生的动手实践能力与创新思维,契合单元“感受传统工艺美、体验动手
创作乐”的育人导向。
二、学情分析
六年级学生具备一定的绘画造能力,对手工创作兴趣浓厚,动手能力较
强,但对版画艺术接触较少,缺乏刻制、印制的系统经验。该阶段学生形象思
维活跃,善于观察细节,对新鲜事物充满好奇心,乐于尝试刀具刻制、油墨印
制等趣味创作
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