2025-2026九年级化学跨学科实践活动（二）试卷与参考答案.pdfVIP

2025・2026跨学科实践题（二）

1.（内蒙古鄂尔多斯）某学习小组为净化校园内的池塘水，计了如图1所示的净水器，其中塑料片

均如图2所示。下列做法不合理的是（）

图1净水器示意图图2塑料片

A.从出水口流出的水不能直接饮用

B.该净水器可持续使用，不会发生堵塞

C.在制作净水器时没有活性炭，用木炭替代

D.将塑料片“1”的开孔区置十下方，“6”的升孔区置于上方，可以提高净水效果

2.河（南周口）化学小组进行跨学科实践活动，如图是对城市生活污水集中处理的一种装置。下列关

于该装置的说法不正确的是（）

A.砂石层的作用是过滤污水中的杂质

B.植物浮床系统可吸收污水中的N、P、K等营养元素

C.出水口的水不能直接饮用

D.该装置出水口的水质完全取决于砂石层的过滤效果，与其他处理单元无关

3.（山西太原）某校开展“守护母亲河一一汾河水质调查与净水实践”的跨学科实践活动。在老师的

指导下，同学们圉绕以下四项任务进行方案计，并对