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《两步计算的实际问题》案例分析.pdfVIP

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  • 2026-05-24 发布于河北
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《两步计算的实际问题》案例分析.pdf

    《两步计算的实际问题》案例分析

    教学目标：

    1、经历探索和交流解问题的过程，感受解问题的一些策略,

    学习画线段图分析数量关系，学会解与倍有关的两步计算实际问

    题及相应的变式问题；

    2、培养学生分析、解答应用题的能力以及口头叙述的表述能力;

    3、感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强对数学学习

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