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2025年特殊教育学校教师练习题（附答案）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将相应代码填涂在答题卡指定位置，错选、多选或未选均无分）

1.依据2021年修订的《中华人民共和国残疾人教育条例》，特殊教育学校应当全面贯彻国家教育方针，落实（）的根本任务，根据残疾学生身心特点和需要实施教育，为其平等参与社会生活、融入社会创造条件。

A.教书育人B.立德树人C.因材施教D.康复训练

2.智力障碍学生的韦氏儿童智力量表（第四版）得分范围通常为（），该类学生的教育重点应聚焦生活自理能力、社会适应能力和基础职业技能的培养。

A.70分及以下B.75分及以下C.80分及以下D.85分及以下

3.针对自闭症谱系障碍学生核心障碍中的社交沟通障碍，以下干预策略中属于循证实践的是（）。

A.感觉统合训练B.辅助沟通系统（AAC）应用C.排毒饮食疗法D.针灸治疗

4.某特殊教育学校为听障学生开设“律动课”，通过触觉感知振动、视觉观察动作的方式帮助学生理解节奏，该做法遵循的特殊教育教学原则是（）。

A.补偿性原则B.主体性原则C.整合性原则D.差异性原则

5.依据《残疾人教育条例》，特殊教育学校（班）的学生人均公用经费标准应当（）普通学校学生人均公用