高中英语必修第三册unit1:Listening and Talking教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-24 发布于浙江
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高中英语必修第三册unit1:Listening and Talking教学设计.docx

ListeningandTalking

课程:高中英语

教材:高中英语人教版必修第三册

章节:ListeningandTalking

教材分析

【What】:本课的主题是“节日体验与情感表达”,聚焦听、说、读三语技能融合,以西方传统节日(圣诞节)为真实语境,通过Max与SongLin的对话,呈现节日活动、典型食物、家庭互动及情感态度表达。核心内容包括:1)识别节日名称(Christmas)及文化符号(roastturkey,pumpkinpie等);2)理解节日行为链(装饰圣诞树→准备晚餐→共进晚餐→游戏→拆礼物);3)掌握7类表达节日感受的常用情感短语(如Itwasfantastic!/Itwasgreatfun!/I’mreallyhappythat...);4)辨析并运用核心词汇(pudding,roast,firework,tobefrank,exceptfor等)及语用表达(如评价性回应、委婉转折)。

【Why】:本课紧扣《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与社会”主题范畴下的“节日与庆祝活动”子主题,契合初中高年级学生对跨文化节日认知与情感表达能力的发展需求。节日是学生熟悉且感兴趣的生活话题,真实可感;而情感表达恰是口语交际与书面表达中的薄弱环节。教材通过结构化输入(听力+文本)与分层任务(问答→勾选

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