高中英语必修第一册unit3：Discovering Useful Structures教学设计.docxVIP

DiscoveringUsefulStructures

课程：高中英语

教材：高中英语人教版必修第一册

章节：DiscoveringUsefulStructures

教材分析

【What】本节课围绕反意疑问句（TagQuestions）展开，包含两个核心活动：一是通过3组日常对话识别反意疑问句及其答语，总结功能；二是结合运动日海报、篮球比赛插画的情境，运用反意疑问句进行角色扮演。核心语法规则如下：

基本结构：陈述部分+简短疑问部分，遵循“前肯后否，前否后肯”原则（如Thatsoundsinteresting,doesn’tit?前肯后否；It’snotarealsport,isit?前否后肯）。

答语规则：根据事实作答，事实是肯定就用Yes+肯定结构，是否定就用No+否定结构，不受陈述部分否定词干扰（如It’snotarealsport,isit?实际是运动，答语用Yes,itis）。

核心功能：①确认信息（如ourschoolsoccerteamwonatlast,didn’tthey?）；②开启/延续对话（如It’sabeautifulday,isn’tit?用于开启闲聊）；③表达委婉态度（如Thatsoundsinteresting,doesn’tit?表赞同倾向）。

易混辨析：重点区分“前