文言文断句练习50句.docxVIP

文言文断句练习50句

一、断句之要

文言断句，亦称句读，乃研读古籍之基础功夫。古人著述，原本无标点，读者须自行辨识文气，析其义理，而后施以句读。此非仅关乎停顿，更系乎对文意之准确把握。盖句读不明，则义理难晓；停顿失当，则谬以千里。故欲通古文，必先精于断句。

断句之法，多端并举。观夫虚词，如“也”、“矣”、“乎”、“哉”之属，常置于句末；“夫”、“盖”、“且”、“若夫”之伦，每见乎句首。此乃断句之显要标识。复察实词，动词前后多有宾主，名词常为句子之骨干，其搭配组合，亦足为断句之凭依。更有句式之助，如判断句“……者，……也”，被动句“为……所……”，倒装句“宾语前置”、“状语后置”等，皆有其固定格局，可循而断之。至于排比、对偶、反复之修辞，其节奏鲜明，句式匀称，亦为断句之良导。

然纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。今择取古今名篇之句，凡五十则，略分难易，以为练习之资。学习者当静心凝神，细味文义，先试自断，再参校答案，反复研习，庶几可悟断句之妙，渐臻娴熟之境。

二、练习五十句

（一）基础辨识（1-10句）

1.原句：学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎人不知而不愠不亦君子乎

断句：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

提示：“不亦……乎”为固定句式，表示反问，其后当断。“之”、“来”为动词，其宾语或补语后常有停顿。

2.原句：三人行必有我师焉择