基于地理学科特点的高中地理学生综合思维能力培养模式研究教学研究课题报告.docx

基于地理学科特点的高中地理学生综合思维能力培养模式研究教学研究课题报告

目录

一、基于地理学科特点的高中地理学生综合思维能力培养模式研究教学研究开题报告

二、基于地理学科特点的高中地理学生综合思维能力培养模式研究教学研究中期报告

三、基于地理学科特点的高中地理学生综合思维能力培养模式研究教学研究结题报告

四、基于地理学科特点的高中地理学生综合思维能力培养模式研究教学研究论文

基于地理学科特点的高中地理学生综合思维能力培养模式研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

新时代教育改革的浪潮下，核心素养已成为课程改革的灵魂，地理学科以其独特的空间性、区域性、综合性和实践性，在培养学生综合思维能力方面