中小学生心理课:接纳自己,拥抱成长——写给自己的“成长鼓励信”.pptxVIP

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  • 2026-05-24 发布于福建
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中小学生心理课:接纳自己,拥抱成长——写给自己的“成长鼓励信”.pptx

接纳自己,拥抱成长写给自己的“成长鼓励信”——用心感受·温柔书写·温暖前行——

课程目录CONTENTS01暖身导入——“好朋友的话”02心理准备——从“批评”到“鼓励”03冥想引导——遇见未来的自己04写作环节——写给自己的鼓励信05仪式化环节——“时光胶囊”封存06总结与作业——成为自己的支持者

第一阶段:暖身导入——“好朋友的话”情景想象请闭上眼睛,深呼吸,试着想象一下:你最好的朋友,因为遇到了挫折,正低着头、非常沮丧地跟你说:“我是不是很差劲?我感觉自己什么都做不好,一点用都没有……”现在,请你睁开眼睛,告诉我——你会对这位好朋友说什么?学生分享(邀请2-3位同学)?“你已经很棒了!只是暂时遇到了一点小困难而已。”??“没关系,我们都有做不好的时候,下次一定会更好的!”??“别这么想,你有很多闪光点和优点,只是你没发现罢了。”

关键提问与主题引入思考一下?当你自己遇到困难时,你会对自己说这样温暖的话吗??为什么我们对朋友那么温柔、包容,对自己却总是那么苛刻、严厉呢?引出主题今天,我们要一起学习一种很重要的心理能力——像对待好朋友一样对待自己。接下来,让我们试着放下对自己的苛责,给自己写一封“成长鼓励信”,做自己最温暖、最坚定的好朋友。

第二阶段:心理准备PHASE02从“批评”到“鼓励”开启自我关怀的蜕变之旅·TheJourn

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