规训练。开展“相反国”的主题活动,通过观察,动手操作,使幼儿感受春天给人们带来的景象。社区活动,春游,引导走进自然,理解自然,知道春天的一些特征。发动家长收集有现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。社会领域:自信心培养2.人际交往3.行为规则4.民俗文化健康领域:身心保建体育锻炼美术领域:兴趣与审美绘画手工音乐
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