东南亚地理教学设计与实施策略.pdfVIP

一、教学目标

㈠知识目标

1、了解东南亚的范围、国家、自然环境及其重要的地理位置

2、了解东南亚的气候特征及对农业生产的影响

3、掌握马六甲海峡在海洋中的地位

4、了解东南带经济作物的分布、重要的矿产的分布及人口分布的简况

㈡能力目标

1、使学生通过分析东南亚的重要的地理位置，推理出马六甲海峡的重要地位

2、让学生运用地图分析东南亚多火山、的

㈢目标

通过感受洋，人与自然应如何和谐相处

二、教学重点、难点、疑点

1、重点：东南亚的组成范围国家及马六甲海峡的重要地位。

2、难点：通过读图分析中南与马来群岛的不同地形特征。

3、疑点：与华侨的区分

三、教学课型新授课

四、教学思路

首先：学生分析“地区”在整个初中地理课程中的位置，做到对课程结构的心中有数。

其次：重点学习本节课所学的“地区”代表———《东南亚》。

根据其内在逻辑关系教学思路大致按照：

由组成