微笑的魅力
1教学目标
教学目标:
1.微笑有哪些魅力,从哪里能体现微笑的魅力?
2.微笑能表达什么,传达什么?
3.怎样做一个会微笑的人?
2学情分析
情绪是由现实事物引起的,是人对现实事物的态度的体验。在分析中,我看到高年级时常面对学习与考试的压力,青春期的困惑,人际交往的烦恼,还有自我成长,人格培养过程中的障碍等。无论是挫折还是失败,这些问题总会不同程度的影响一个人的情绪,影响学生的学习,严重的还会阻碍健康人格的发展。可见,一个人情绪的好坏对学习、生活、工作都具有强大的影响。因此,科学的情绪情感教育就显得尤为重要。通过本课,力求培养学生良好积极的心态,正确对待挫折,以乐观的态度面对学习、
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