统编版语文二年级上册 植物妈妈有办法 创新教案.docVIP

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创新敎案

《植物妈妈有办法》敎學设计

（第一课时）

【敎學设想】

“小學语文新课程标准”指出：“阅读敎學是學生个性化行为,不应以敎师分析来代替學生阅读实践。”本课类型特点符合二年级學生活泼、好动,喜欢新奇、有趣事物特点。亲近大自然,探究科學,和动植物交朋友对他们来说是最感兴趣事情。根据他们生活实际和已有知识积累,我采用抓住重点词句,引导他们自读自练,去感悟植物传播种子方法。

【敎學过程】

一、创设情境,激趣导入。

同學们,假期时候我们學校要组织學生去北京旅游,那你们想去旅游吗？今天这节课,老师就带领认真听讲孩子