2026年中等职业学校教师资格考试教育知识与能力（中学）模拟题题库（含答案）.docxVIP

2026年中等职业学校教师资格考试教育知识与能力（中学）模拟题题库（含答案）

一、单项选择题

1.主张“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”的教育家是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.卢梭

答案：C。杜威是实用主义教育学的代表人物，提出了“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”的观点。夸美纽斯是教育学之父，提出了泛智教育等思想；赫尔巴特是传统教育学代表人物，强调教师中心、教材中心、课堂中心；卢梭主张自然主义教育。

2.教育目的的个人本位论的代表人物是（）。

A.赫尔巴特

B.涂尔干

C.孔德

D.罗杰斯

答案：D。个人本位论主张教育目的应从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要。罗杰斯是人本主义代表人物，属于个人本位论。赫尔巴特、涂尔干、孔德是社会本位论的代表，强调教育应从社会需要出发。

3.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.隐性课程

答案：A。学科课程是一种主张以学科为中心来编定的课程，我国古代的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）和古希腊的“七艺”（文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐）都是分别按照不同学科来设置的课程，属于学科课程。活动课程强调以儿童活动为中心；综合课程是将两门或两门以上学科的内容合并起来