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人教版数学一年级（上）第5课时10加几、十几加几与相应的减法11~20的认识四

学习目标1.加深对11~20各数的认识，能够计算简单的10加几、十几加几及相应的减法，初步了解加、减法算式各部分的名称。2.通过动手操作、自主探索等方式，经历计算10加几、十几加几及相应减法的过程，能根据图意列出三道算式，并计算出结果。3.在操作、探索、交流活动中感受学习数学的乐趣，体会数学的价值。

【重点】根据一幅图写出三道算式，并能正确计算。【难点】理解10加几、十几加几及相应的减法的算理。

课堂导入看图列式。+=-=-=641010641046

十位个位十位个位看计数器写数，并说一说为什么这样写数？（）（）1220

探究新知你能根据小棒写出算式吗？410+3=？13-10=？13-3=？想一想，怎么计算呢？

10+3=接着数1011121313可以借助小棒数一数！

10+3=可以利用数的组成计算！1个十3个一13

借助小棒算一算！13－10=13－3=103

根据数的组成计算！13－10=13－3=1031个十和3个一3个一1个十和3个一1个十

11?=10+1=111011?=1110你能看图列出算式吗？

11?=10+1=111011?=1110看看这些算式有什么规律？13?