初中八年级英语·主题意义探究下比较结构单元整体教学第一课时教案.docx

初中八年级英语·主题意义探究下比较结构单元整体教学第一课时教案

一、教材与学情定位：主题语境统摄下的多维精准分析

（一）教材语篇深度解构与课程定位

本课隶属于外研版八年级上册Module2“ExperiencesofCitiesandPlaces”，单元主题语境为“人与自然、人与社会——世界主要国家的地理环境与城市风貌”。本课Unit1为该模块的起始课时，是听说对话语篇，内容围绕玲玲与托尼对深圳与香港两座城市的地标建筑、人口规模与发展速度展开比较式对话。从语言层面看，本课首次系统呈现形容词比较级的核心构词规则与基本句型，是学生从七年级“描述事物属性”（Itistall.）