部编本人教版二年级语文下册语文园地三教案.docxVIP

部编本人教版二年级语文下册语文园地三教案.docx

部编本人教版二年级语文下册语文园地三教案

一、课题名称：语文园地三

二、授课年级：二年级下册

三、教材版本：部编本人教版

四、课时安排：1课时(可根据实际情况拆分为2课时，尤其是识字写字与口语交际可分开进行)

五、授课类型：新授课

六、教学目标

（一）知识与技能

1.发现并掌握“加偏旁”或“换偏旁”的识字方法，积累词语，拓展识字量。

2.正确、流利地朗读词语，理解词义，并尝试运用一些词语说句子。

3.能正确朗读并背诵古诗《赋得古原草送别（节选）》，初步理解诗歌大意，感受小草顽强的生命力。

4.能仔细观察图画，按照一定的顺序说说图上的内容，培养观察能力和口语表达能力。

5.学习在田字格中正确、规范地书写左右结构的字，注意部件的穿插避让。

（二）过程与方法

1.通过观察、比较、交流等方式，引导学生自主发现汉字的构字规律，培养识字能力。

2.借助图片、联系生活实际等方法，帮助学生理解词语含义，鼓励学生在具体语境中运用词语。

3.通过多种形式的朗读（自由读、指名读、齐读、配乐读等），加深对古诗的理解和记忆。

4.在口语交际活动中，引导学生仔细观察，按顺序表达，并学习倾听他人发言，进行简单评价。

（三）情感态度与价值观

1.感受汉字的趣味和构字规律，培养主动识字的兴趣和良好的写字习惯。