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对高校公共艺术课程中
音乐教学的思考
■朱飞晔陕西职业技术学院
摘要：公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，本文通过分析音乐课程目标，基于公共音乐课程的现状，
借鉴并吸纳前辈学者的教学经验，提出对高校音乐课程教学的思考，即在美育前提下实现音乐欣赏教育的教学分析，并
提出具体的操作方案，以达到提高艺术修养的目的
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