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- 2026-05-24 发布于北京
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一、新课引入
4x
8
2
1
2
二、学习目标
三、研读课文
知识点一
认真阅读课本的内容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程。
移
项
变
号
的
基
本
原
则
3x
(3x+20)
4x
(4x-25)
3x+20=4x-25
三、研读课文
知识点一
3x-4x=-25-20
变号
三、研读课文
知识点一
3、仔细研读课本89页的框图,完成下列填空。
3x-4x=-25-20
-x=-45
x=45
(1)3x+7=32-2x
练一练
解:移项得:
3x+2x=32-7
合并同类项,得:
5x=25
系数化为1,得:x=5
三、研读课文
知识点二
运用合并同类项和移项解一元一次方程
分析:因为新、旧工艺的废水排量之比为2:5,
所以可设他们分别为2xt,5xt.再根据它们与环
保限制的最大量之间的关系列方程
解:设新、旧工艺的废水排量分别为2xt和5xt.
根据废水排量与环保限制最大量之间关系,得:
5x-100=2x+200
移项,得:5x-2x=100+200
合并同类项,得:3x=300
系数化为1,得:x=100.
所以2x=200,5x=500
答:新、旧工艺产生的废水排量分别为
200t和500t
四、归纳小结
1、把不等式一边的某项变号
后移到另一边,叫做______
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