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- 2026-05-24 发布于四川
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第一章电子教案
一、教学基本信息
项目
内容
课程名称
展示艺术
授课章节
第一章展示艺术概述
授课对象
高等职业院校艺术设计类专业学生
授课课时
8学时(4课时×2次,每课时45分钟)
授课类型
理论课+实践指导课
核心教材
《展示艺术》(任重、赵成波主编,天津人民美术出版社,2025年版)
教学工具
多媒体课件(含图片、案例视频)、实物教具(简易展示模型)、分组讨论任务单
二、教学目标
(一)知识目标
1.清晰界定展示艺术的概念,掌握其5大特性(空间布局、视觉呈现、交互设计、文化内涵、创意与创新)。
2.熟悉展示艺术的5大应用领域(商业展览与展会、博物馆与艺术馆、公共空间与景观设计、文化与教育活动、数字媒体与虚拟现实)及具体表现形式。
3.梳理展示艺术的历史发展脉络,掌握原始社会、古代文明古国、近代与现代及当代展示艺术的核心特征与代表案例。
4.理解展示艺术在现代社会中的4大应用场景和5大核心意义。
(二)能力目标
1.能够结合案例分析展示艺术的特性,准确区分不同应用领域的展示特点。
2.能够独立梳理某一时期展示艺术的发展脉络,提炼其艺术特征。
3.初步具备设计小型展览空间布局图和互动展示装置概念设计的能力。
(三)德育目标
1.通过分析中外展示艺术案例,增强对中华优秀传统文化的认同感与文化自信。
2.理解展示艺术在文化传承与社会交流中的价值,树立文化保护与传播的责任意识。
3
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