11.《竹林深处人家》课件.pptVIP

咬定青山不放松，立根本在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。《竹石》郑板桥教学目标：

1、朗读课文要读得正确、读的顺畅，读出感情，整体感知文章内容，体味江南竹乡清幽的优美景色，了解竹乡人民热情好客、勤劳质朴的品格。

2、品味文章生动、形象的语言风格。

自主学习要求(1)朗读课文，对字词进行圈点批注。

(2)分小组朗读文章，找出不理解的句子，以小组为单位写成小纸条的形式。

(3)小组与小组之间展开讨论，可以请教老师。

字音、字形“沏”字应读“qī”，而不读“qì”；“岚”应读“lán”而不读“luán”；“名副其实”不能写成“名符其实”等。

欣赏江南竹乡景色

竹制桌椅传统原生态竹床现代竹床竹制椅子竹制衣柜合作探究欣赏了美景，下面大家一齐来探讨两个问题：

A、细读前三段，说说作者从哪几个角度描写竹林的？写出了竹林的哪些特点？

B、竹林深处人家生活上有哪些特点？你喜欢他们吗？

小结A、从远望、近观、细顾三个角度描写竹林，写出了竹林的茂密、丰收景象。

B、生活环境优美、待人热情好客、品格勤劳质朴。（从作者遥见炊烟，听到禽鸣，闻到竹香，看到村民，吃到笋干，听到欢笑来体会）

品味语言你觉得哪些语句写的美妙？妙在何处？（从语句的内容、修辞、表达效果上加以