华东师大初中数学八上《14.1.1直角三角形三边的关系》.pptxVIP

14.1勾股定理八年级上册·华东师大版

如图所示是正方形瓷砖拼成的地面，观察图中用阴影画出的三个正方形，回答下列问题：ARPCQB（2）你发现了什么？（3）你能把你的发现与△ABC的三边联系起来吗？提示：大正方形R的面积怎么计算？回忆§11.2节正方形的面积计算方法？1122可以由图形的平移来验证！

ARPCQB可以发现：即：AC2+BC2=AB2

ARQBCP观察右图，如果每一小方格表示1平方厘米，那么可以得到：正方形P的面积＝平方厘米；正方形Q的面积＝平方厘米；正方形R的面积＝平方厘米．试一试（每一小方格表示1平方厘米）91625

ARQBCP我们发现，正方形P、Q、R的面积之间的关系是：试一试（每一小方格表示1平方厘米）由此，我们得出Rt△ABC的三边的长度之间存在关系：S小正方形P+S小正方形Q=S大正方形RAC2+BC2=AB2

做一做画出两条直角边分别为5cm、12cm的直角三角形，然后用刻度尺量出斜边的长，并验证上述关系对这个直角三角形是否成立．

概括：由上面的探索发现：对于任意的直角三角形，如果它的两条直角边分别为a、b，斜边为c，那么一定有：a2＋b2＝c2这种关系我们称为勾股定理．勾股定理直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方勾股定理揭示了直角三角形三边