2026语文新教材13《猫》课件.pptxVIP

同学们，嘘！小点声，今天我们偷偷潜入了老舍先生的家！看到他书桌上那串“小梅花”了吗？没错，那只猫又来捣乱了！可老舍不但不生气，还把它写进了课文。想不想知道这只猫到底有什么魔力？走吧，咱们一起去《猫》里探个究竟！

猫猫

“奔跑，飞舞；驻足，凝望。可爱的动物，我们的好朋友”描绘了一幅人与动物和谐相处的生动画面。体会作家是如何表达对动物的感情的。写自己喜欢的动物，试着写出特点。语文要素人文主题：作家笔下的动物

生活中的父亲完全是矛盾的。他一天到晚大部分时间不说话，在闷着头构思写作。很严肃、很封闭。但是只要有人来，一听见朋友的声音，他马上很活跃了，平易近人，热情周到，很