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2025年物理高级教师职称答辩试题及答案

第一题公共教育理论必答题

题干：《普通高中物理课程标准（2022年版）》明确提出物理学科核心素养包含四个维度，请结合高中物理“匀变速直线运动的研究”单元教学，简述如何在教学中落地四个核心素养的培养要求。

参考答案：

物理学科核心素养四个维度分别为物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任，落地路径如下：

1.物理观念维度：单元教学中先通过生活中汽车加速、刹车、自由落体等实例，引导学生建立“速度、加速度、位移都是描述机械运动的核心物理量”的认知，再通过实验数据的定量分析，总结匀变速直线运动的速度公式、位移公式、速度位移关系式，最终帮助学生形成“机械运动的时空特征可以通过物理量定量描述”的运动观念，能够用相关规律解决运动测算类实际问题。

2.科学思维维度：一是结合伽利略研究自由落体运动的史料，引导学生体会“提出猜想→逻辑推理→实验验证→合理外推”的理想实验方法，建立科学推理的基本逻辑；二是在推导v-t图像面积对应位移的过程中，渗透微元法的物理思想；三是在实验数据处理环节，引导学生通过逐差法降低偶然误差、通过绘制图像剔除错误数据，培养严谨的科学论证能力；四是通过“质点”“匀变速直线运动”等理想模型的建构，让学生掌握理想化模型的建构方法。

3.科学探究维度：设置“测量小车的瞬时速度与加速度”的探究任务，引导学生自主设计实验方案、选择打点计