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- 2026-05-24 发布于山西
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;;学生能够梳理本篇文章的主要内容,充分理解文章细节内容,掌握重点词汇短语。;frostypines
(结霜的松树);Mount?Qomolangma(珠穆朗玛峰)?—the?highest?mountaininthe?world;Watchthevideoandanswerthequestions.;Howdotheymakeyoufeel?;Startingout;What?canyouseeinthepictures?;What?canyouseeinthepictures?;MountQomolangma.;1.Whatinnaturedotheydescribe?Whatisspecialabouteach
naturalwonder?;Understandingideas;ItdescribesMountTaishan.;?Itdescribestheseaingeneral.;形容词和副词的比较等级;;;(2)常见的不规则变化:;【巧学妙记】不规则变化的词可以总结成以下三句顺口溜:
“坏”“病”两“多”和两“好”,一是“远”来二是“老”,
little是“少”不是“小”。
2.原级的用法
(1)只能修饰原级的词有very,quit
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