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2026年科普示范学校创建与运行绩效考核

一、单选题（共20题，每题2分，合计40分）

1.某地区在创建科普示范学校时，重点突出了“乡土科技”教育，引入了本地农业科技创新成果。以下哪项最符合科普示范学校的特色要求？

A.仅注重理论知识的传授

B.结合地方实际，开展特色科普活动

C.强调竞赛成绩的排名

D.仅依靠外部专家进行指导

2.科普示范学校在开展“垃圾分类”主题活动中，应优先采用哪种形式提高学生的参与度？

A.课堂讲授+期末考试

B.实践操作+互动游戏

C.纸质手册+阅读理解

D.视频播放+简单问答

3.某校科普示范学校创建计划中，计划引入“3D打印技术”课程。以下哪项不属于该课程的考核指标？

A.学生3D模型设计能力

B.打印作品的创意性

C.课堂纪律表现

D.技术操作的规范性

4.在科普示范学校的运行评估中，以下哪项数据最能反映学校的长期影响力？

A.年度科普活动数量

B.学生参与率

C.家长满意度调查

D.科普成果获奖数量

5.某校科普示范学校开展“天文观测”活动，但设备老旧。以下哪项措施最符合可持续发展原则？

A.全部更换为最新设备

B.引入线上观测平台替代线下活动

C.申请专项资金进行升级改造

D.停止开展相关活动

6.科普示范学校在评估中，应重点关注教师的哪些能力？