2026年幼儿园大班社会教育方案
落实立德树人根本任务,遵循大班幼儿社会性发展规律,以培养未来合格公民核心素养为目标,有机融合《幼小衔接指导要点(2024年修订)》中社会适应要求,贴近2026年当代幼儿生活实际,构建“幼儿园-家庭-社区”三位一体的社会教育体系,促进幼儿情感、态度、行为、能力的全面发展,为幼儿终身发展奠定基础。
一、方案设计依据
本方案制定前,2025年7月对本园12个大班共432名大班幼儿开展社会性发展基线调研,同时对24名大班教师、418名幼儿家长开展社会教育需求调研,核心数据如下:
幼儿层面:82.6%的幼儿能准确说出自己的家庭住址,仅31.2%能准确说出父母的职业内容与
原创力文档

文档评论(0)