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- 2026-05-24 发布于江苏
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2025学年惠州市惠城区八年级语文下学期期中试卷
2026.04
一、积累运用
民俗是由民众创造并世代传承的民间文化。班级将开展系列专题学习活动,小雨为本次活动撰写了主持词,
请你帮他完善一下。
深巷里的社戏台前,老榆树垂下的气根在夜风里轻晃,恍如鲁迅笔下乌篷船头的流苏。当年少年们挤在船
头看戏的欢闹声,早已化作江南水乡的集体记忆,在咿呀的唱腔里chánchán流淌。这些扎根土地的民俗,
恰似黄土高原上的安塞腰鼓,kàngfèn的鼓点震落高原的积雪,红绸翻卷间迸发出原始的生命力,让观者
的血脉与千年前先民的呐喊共振。
吴伯箫笔下的灯笼在记忆深处次第亮起,竹骨宣纸间透出的暖光,曾让多少游子红了yǎnkuàng。提灯迎
祖父的稚子,在岁末守岁的烛影里,触摸到文化传承的温度。这温度延续到贺敬之重返延安的时刻,信天
游的曲调在宝塔山下回旋,白羊肚手巾包裹的不仅是汗水,更是一个民族倔强的文化基因。
1.请根据主持词中的拼音写汉字。
(1)chánchán_______(2)kàngfèn______(3)yǎnkuàng_______
2.主持词中“让观者的血脉与千年前先民的呐喊共振”,此处“共振”
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