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2026年小学心理危机干预方案

一、总体工作目标与组织体系构建

本方案适用于2026学年普通公办、民办小学心理危机预防与干预工作，核心目标为建立“筛查-预警-干预-跟踪-预防”全链条闭环工作体系，早识别、早干预小学阶段学生各类心理危机，将小学生极端心理事件发生率控制在0.05‰以下，提升全体小学生心理健康素养，筑牢未成年人心理健康保护防线。

组织架构方面，构建“校级领导小组-年级干预工作组-班级信息员-家校社协同对接”四级工作网络，明确各岗位职责与配置标准：1.校级领导小组由校长任组长，分管德育副校长任副组长，成员包括专职心理教师、德育主任、班主任代表、校医、安保负责人、家长代表、属地未成年人