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错别字黑板示众作文

第一篇：那块黑板上的红叉，教会我直面错误

今天我要写的是一篇错别字黑板示众作文，这件事已经过去好几年，但至今想起，依然清晰得像发生在昨天。

那天的语文课，阳光透过窗户斜斜地照在黑板上，老师抱着一摞作业本走进教室，脸上没有平时的温和，反而带着一丝严肃。她把作业本放在讲台上，清了清嗓子说：“最近大家作业里的错别字越来越多，有些字词明明讲过很多次，还是写错。从今天开始，我会把每次作业里出现的典型错别字写在黑板右侧，让大家都看看，引以为戒。”话音刚落，教室里瞬间安静下来，不少同学都低下头，偷偷翻着自己的作业本，生怕自己的错别字被挑出来。

我心里也咯噔一下，昨天的作业里我写了“迫不急待”，当时写完就觉得有点不对，但又想不起正确的写法，索性就这么交了。果然，老师拿起粉笔，在黑板上写下了“迫不急待”四个字，旁边用红笔打了一个大大的叉，紧接着写上了正确的“迫不及待”。我坐在座位上，脸一下子热了起来，感觉周围同学的目光都落在了我身上，我赶紧把脑袋埋得更低，恨不得找个地缝钻进去。那一刻，羞愧、尴尬、委屈各种情绪交织在一起，甚至有点怨恨老师，觉得她让我在全班同学面前丢了脸。

下课铃响后，我坐在座位上不想动，同桌看出了我的心思，轻轻拍了拍我的肩膀说：“别难过啦，你看黑板上还有好几个错别字呢，又不是只有你一个。再说老师也是为了我们好，要是现在不改过来，以后考试写错了扣分才更可惜。”我抬头