小学英语四年级下册Unit7What’sthematter?FunTimeCartoonTime教学设计
??一、设计理念与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,深度融合当前核心素养导向的课程改革理念。设计立足语言学习的情境性、实践性和综合性,旨在超越传统的知识传授,指向学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。理论架构上,主要依托以下三点:其一,任务型语言教学法(Task-BasedLanguageTeaching),通过创设具有真实交际意义的递进性任务链,引导学生在“做中学”,在完成任务的过程中内化语言、发展技能。
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