小学五年级英语下册Unit3InthefuturePeriod3核心素养导向教学设计
一、教学背景与课程定位分析
(一)教材体系与单元结构解析
本教学设计基于沪教牛津版(深圳用)五年级下册Module1Unit3Inthefuture。该单元属于“人与社会”主题范畴,子主题群为“科学技术与生活、未来生活展望”。Period3在本单元中处于综合语言运用与拓展延伸阶段。前两课时已完成核心词汇(robot、housework、homework、will、begoingto等)与核心句型(Iwill…/Hewill…/Willyou…?及其回答)的输入与初步操
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