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2026年学校班级文化建设方案

落实立德树人根本任务，依据《义务教育课程方案（2022年版）》《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》要求，紧扣“双减”背景下学生核心素养培育目标，以构建共生共长的育人生态为核心，通过系统化、分层化、特色化推进班级文化建设，打造“环境育人、制度育人、精神育人、活动育人”四位一体的班级文化体系，助力学生全面健康发展。

一、建设目标

（一）总体目标

2026年实现全校所有班级“一班一品”特色班级文化全覆盖，班级文化育人适配率达到100%，学生对班级文化的认同度不低于95%，家长对班级文化建设的满意度不低于90%，建成10个以上校级特色示范班级，2-3个区级