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部编版三年级语文上册第七单元教学设计

单元概述

本单元以“大自然的声音”为主题，编排了《大自然的声音》《父亲、树林和鸟》《带刺的朋友》三篇精读课文及一篇略读课文《夜书所见》。这些课文从不同角度展现了大自然的奇妙与生机，引导学生聆听自然的天籁，感受人与自然的和谐，培养学生热爱自然、观察生活的习惯。单元内还安排了口语交际“身边的‘小事’”，习作“我们眼中的缤纷世界”以及语文园地七，旨在全面提升学生的语文素养，特别是观察能力和表达能力。

单元教学总目标

1.知识与技能：认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文的语言美和情感美。学习积累课文中的优美词句、精彩段落。初步掌握默读的方法，并有一定的速度。学习观察事物的方法，能用一段话写出自己观察到的事物，尝试运用积累的词句。

2.过程与方法：通过朗读、默读、品读、讨论等多种形式的语文实践活动，理解课文内容，体会作者表达的思想感情。引导学生联系生活实际，展开想象，感受大自然的魅力。在阅读中学习作者观察事物、描写事物的方法，并尝试运用于习作。

3.情感态度与价值观：感受大自然的神奇与美丽，激发热爱大自然、亲近大自然的情感。体会人与自然和谐相处的重要性，培养爱护动物、保护环境的意识。培养留心观察周围事物的习惯，发现生活中的美好。

教学重难点

1.