新课标小学一年级数学教案.docx

新课标小学一年级数学教案

教学目标：

1.学生能够通过观察、操作、比较等活动，初步理解“同样多”、“多”、“少”的含义，并能用一一对应的方法比较物体的多少。

2.学生能够用规范的语言（“和同样多”、“比多”、“比少”）来描述比较的结果，发展初步的观察能力和语言表达能力。

3.在动手操作和游戏活动中，激发学生学习数学的兴趣，初步感受数学与生活的联系，培养合作交流的意识。

教学重点：学会用一一对应的方法比较物体的多少，理解“同样多”、“多”、“少”的含义。

教学难点：能够清晰、完整地用数学语言表述比较的结果。

教学准备：

1.教师准备：多媒体课件（包含主题图、动画演示）、实物投影仪。

2.学生