简易版小学一年级数学教案及答案
教学目标
1.学生能够通过实物操作和观察,初步理解“加法”的含义,知道把两个数合并在一起求一共是多少,用加法计算。
2.认识加号“+”,等号“=”,会读、写加法算式。
3.能够根据具体情境,列出简单的加法算式并计算出结果(和在5以内)。
4.培养学生初步的观察能力、语言表达能力和动手操作能力,体验数学与日常生活的联系。
教学重点
理解加法的含义,正确读、写5以内的加法算式。
教学难点
理解“合并”、“一共”与加法算式意义的对应关系。
教学准备
教师:多媒体课件、磁性小圆片、气球图片、奖励用的小星星。
学生:每人一个小信封,内装5个圆形纸片、5根小棒、练习本、铅笔
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