超重与失重现象及应用.pdfVIP

第5节超重与失重

学习目标：1.[观念]知道超重、失重、完全失重的概念，理解超重、失重中重

力并没有变化．2.[科学思维]理解超重、失重的含义，会根据现象判断超重、失重，

并能运用牛顿定律解决实际问题．3.[科学探究]学会探究超重、失重的方法，会合作

交流超重、失重的体会，能从生活中的现象提出可探究的问题．4.[科学态度与责任]

会利用完全失重的相关知识解释太空中的相关现象，能认识到牛顿运动定律的应用对人

类文明进步的推动作用．

阅读本节，回答第130页“聊吧”的问题，并梳理必要知识点．

P130“聊吧”问题提示：

在超重或失重现象中，重力大小方向都不变．对座椅为0，重力也没有变化，

重力不是0，是重力产生了竖直向下的加速度．

一、超重现象

1．超重现象：物体对悬挂物的拉力(或对支