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三年级语文下册阅读与理解及答案（同步教材）

一、第一套阅读与理解题

（一）课内阅读

1.阅读《燕子》节选，完成练习

一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

（1）用“____”划出选段中描写小燕子外形的句子。

（2）解释下列词语的意思。

①烂漫无比：____

②旷亮无比：____

（3）选段中“赶集似的聚拢来”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？

（4）作者描写小燕子的外形时，抓住了哪些部位？突出了小燕子怎样的特点？

（5）结合选段，说说小燕子为春光增添了哪些生趣？

2.阅读《守株待兔》节选，完成练习

宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

（1）解释下列字词的意思。

①耕者：____

②株：____

③走：____

④释：____

⑤冀：____

（2）用自己的话翻译“兔走触株，折颈而死”这句话。