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- 2026-05-24 发布于山西
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;
1.talkaboutdifferentwaysofhelping
others.
谈论帮助他人的不同方式。
2.expressdurationusingthepresent
perfecttensewithsinceandfor.
用含有since及for的现在完成时表达持续
时间。
3.identifythefeaturesofaspeech.
识别演讲稿的特征。
4.explorethebenefitsofvolunteerwork
andthemeaningofhelpingothers.
探索志愿工作的益处以及帮助他人的意
义。;
1.Whatarethepeopleinthephotodoing?
2.Doyouthinktheiractionsarehelpful?
Howso?
3.Whataresomewaysyoucanhelpothers?
;Whyshouldwehelpothers?;通过本节课的学习,同学们将能:
1.听懂关于志愿服务的访谈,提取关键信息(组织类型、时长、具体工作);运用现在完成时(have/hasb
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