获取数据的途径教案.pdfVIP

9.1.3获取数据的途径

一、教学目标1.了解常用的获取数据的基本方法；

2.进一步体会统计学的基本思想方法.

二、学重点：掌握常用的获取数据的基本方法.

学难点：获取数据的基本方法的准确选择.

三、学情分析和内容安排：

1、学情分析：学生已经有了一定的简单随机抽样和分层随机抽样的知识.

2、内容安排：①通过调查获取数据②通过试验获取数据③通过观察获取数据④

通过查询获得数据

四、学科核心素养：数学分析、数学运算、数学建模

五、教学过程

教师活动学生活动

一、导（设立情景，导入教学）

二、学根（据导学内容，学生自主预）

复上节课学的知识：

内容①：阅读课本＜86-q87自主完成下列内容

1.简单随机抽样的概念;2.总体

获取数据的基本途径

均值的含义；3.样本均值的概

获