行为矫正技术与强化策略在教育心理学中应用.pdfVIP

2023年311大纲新增内容

新增知识点1行为矫正技术

行为矫正是使用某些程序和方法来帮助人们改变他们的行为。如对儿童发脾

气、厌学、说谎、言行不一等不良行为进行矫正治疗。

行为矫正技术是依据行为主义学习原理处理问题行为，从而引起行为改变的

一系列客观而系统的方法。

常用的行为矫正技术可以分为增加行为发生概率的技术、减少行为发生概率

的技术、培养新行为的技术以及其他技术四大类。

、增加行为发概率的技术：强化、负强化、间强化等

（）强化

当在环境中增加某种刺激，有机体反应概率增加，这种刺激就是正强化(积

极强化)。

例：当学生被老师表扬加强了学生认真学习的行为，这里的“表扬”就

是一种积极强化。

为了让正强化发挥更好的效果，应该注意：

1.选择合适的强化物，应该根据学生的差异选择适合当事人需求的强化

物。

2.实施必须及时、一致和相倚。及时是指正强化应该紧随着目标行为的发生

而进行；一致是指与当事人有关的人都应该执行正强化；相倚指当事人出现目标

行为，就一定给予正强化；反之，就一定不给予正强化。

3.控制好强化量。一般来说，随着强化量的递增，效果也相应会