大连市第二十四中学高三年级2026年5月综合训练 语文试题及参考答案.docxVIP

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  • 2026-05-25 发布于黑龙江
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大连市第二十四中学高三年级2026年5月综合训练 语文试题及参考答案.docx

大连市第二十四中学高三年级2026年5月综合训练

语文

一、阅读(72分)

(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

乡土文化是具有“乡土性”的文化,费孝通认为:“从基层上看去,中国社会是乡土性的。”如果从最表层的涵义上去理解,“乡土性”所指涉的是乡村社会中以农业为主的一种生产方式,是一种完全不同于现代西方或现代城市以工业或城市商业为主的生产方式。在更深意义上,它则代表了一种社会结构的属性特征。

按照费孝通的分析,社会结构“乡土性”最根本的表现在人与空间关系的不流动性上。这是因为,在传统乡村社会中人们谋生的方式非常单一,除了“直接取资于土地”之外,缺乏其他的生产方式。由于农业生产所特有的稳定性,传统乡村社会中的人几乎将身子“插入了土里”,所以对于传统乡村社会中的人而言,“世代定居是常态,迁移则是变态”。

乡土文化的首要表现是一种人际关系形态,这种人际关系是以“亲缘”“地缘”关系为基础的,并以这种初级社会关系构造他们交往与互动的“差序格局”。这种亲缘与地缘关系所形成的朴素道义和情感义务,支撑着乡土文化和社会的持续。乡土文化中农民的理性实际上是一种“生存理性”,这种理性思维所考虑的首要因素是“生存第一”而不是“利益最大化”。也就是说,对于广大农民来说,为了维持整个家庭的生存而选择“并非最次的行为方式”而非选择“并非最优的行为方式”,这才是传统农民更

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