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教科版四年级科学下册实验报告

实验日期：[填写日期]

实验者：[填写姓名]

实验小组：[填写小组号或成员]

一、实验目的

本次实验旨在通过动手操作，观察几种常见物质在水中的变化情况，初步理解“溶解”的概念，能判断哪些物质能溶解在水中，哪些不能。同时，培养细致观察、准确记录和分析现象的能力。

二、实验器材

透明玻璃杯（或烧杯）若干个、冷水（自来水即可）、食盐、小苏打、沙子、面粉、食用油、搅拌棒（或筷子）、小药匙、记录纸、铅笔。

三、实验步骤

1.准备工作：取四个干净的透明玻璃杯，分别贴上标签（或在记录纸上注明）“食盐”、“小苏打”、“沙子”、“面粉”。另取一个玻璃杯用于观察食用油。

2.添加水：向每个玻璃杯中倒入大约相同量的冷水，约占杯子容积的三分之二。

3.添加物质并观察：

*用药匙取少量（约一平匙）食盐，放入标有“食盐”的玻璃杯中，用搅拌棒轻轻搅拌约一分钟，仔细观察食盐在水中的变化，并记录现象。

*按照同样的方法，分别将少量小苏打、沙子、面粉加入到对应的玻璃杯中，每加入一种物质后，都用干净的搅拌棒（或清洗搅拌棒后）充分搅拌，并仔细观察搅拌过程中和搅拌停止后的现象，及时记录。

*最后，向剩余的玻璃杯中倒入少量食用油，观察其初始状态，再进行搅拌，观察搅拌后及静置一段时间的现象，并记录。

4.对比与整理：完成所有物质的观察后，将各个杯子放在一起进行对比