教师资格考试初中体育与健康面试新考纲精练试题详解(2026年).docxVIP

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  • 2026-05-25 发布于广东
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教师资格考试初中体育与健康面试新考纲精练试题详解(2026年).docx

2026年教师资格考试初中体育与健康面试新考纲精练试题详解

一、结构化面试题(共19题)

第一题:

请考生自选一个初中水平项目的课程内容,设计一堂针对“提高体育实践能力”的大单元教学计划的第一节课,并说明设计思路。

题目类型:结构化面试题(考生回答+考官提问)

答案示例(考生回答部分):

设计“前滚翻”技术教学的第一节课计划,并说明设计思路。

“前滚翻”属于初中水平一(七、八年级)体育与健康课程中技巧组合运动项目之一,是发展柔韧性、协调性的有效途径,也是后续支撑、手倒翻等动作的基础。同时,该技术动作具有提升自信心、促进神经—肌肉协调反应等功能。

二、设计思路

本节课基于《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,以“健康第一”为指导思想,结合“三维”健康观(身体、心理、社会适应)和四二〇健康教育目标(健康知识、健康行为、健康技能),注重身体练习、实践与合作探究。

三、大单元教学设计(第一节)

模块

目标/内容

预计时间(分钟)

重点/难点(假设)

一、开始部分

点名、讲解本单元主题“前滚翻”;强调安全、动作要领;安排热身。

5分钟

引入兴趣,明确学习目标

二、准备部分

★热身:慢跑、动态拉伸(如扭腰、摆臂)

8分钟

调动身心状态

★技术铺垫:教师示范“低头、含胸、推手”的连贯动作,学生观察模仿

12分钟

跟随示范进行模仿练习,培养空间感

模块

目标/内容

预计时间(分钟)

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