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- 2026-05-25 发布于广东
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;一、审题:回答主观题,关键在于审题。
1.审设问:
(1)审“知识范围”,明确具体考查哪本书,具体哪块内容,要调动哪部分知识。关注单元标题、课标题、框标题、目标题;
(2)审“主体”,每一主体能做什么为什么做是不同的,尤其是必修3更得弄清行为主体;
(3)审“题型”,弄清楚设问的角度,是原因类,意义类,还是措施类,辨析类,图表类,每种题型答题的用语是不同的;
(4)审“事件”,答题要紧紧围绕“事件”,使材料与设问相衔接;
2.审材料:
标点符号法处理材料,即把材料划分出层次,抓住中心,找准关键词,对接教材找联系。;二、构思:
边审材料,边构思,在处理每一句材料时一定要对接教材,找联系;具体思考从哪个角度解答,是从教材的顺序整理答案,还是从材料的顺序整理答案,根据自己的情况而定。
材料中引申出什么热点还需要关注,结合题具体定是否补充入答案。;漫画类选择题;1.题型特点:
漫画类选择题一般由漫画和文字两部分组成,漫画部分通常由标题、漫画和画注组成,它有鲜明的主题,集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际性于一体,既考查了学生的形象思维能力,又考查了学生的逻辑思维能力,需要学生具有透过现象看本质的能力。设问要求通常表述为漫画反映的(经济、政治、哲学)道理、漫画给我们的启示等。;1.(2022·辽宁卷,9)下面漫画(作者:程远)
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