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- 2026-05-27 发布于广东
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华东师大版·八年级上册1.全等三角形2.全等三角形的判定条件新课导入下图中的几组图形有怎样的关系?(1)(2)(3)探究新知全等三角形能够完全重合的两个三角形是全等三角形.ABCA′B′C′能相互重合的顶点是对应顶点.能相互重合的边是对应边.能相互重合的角是对应角.A与A′、B与B′、C与C′AB与A′B′、BC与B′C′、CA与C′A′∠A与∠A′、∠B与∠B′、∠C与∠C′ABCA′B′C′全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,对应角相等.全等三角形的表示:“全等”用符号“≌”来表示,读作“全等于”.记两个三角形全等时,要把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.记作△ABC≌△A′B′C′做一做如图,以直线l为对称轴,画出△ABC的对称图形,并指出它们的对应顶点﹑对应边和对应角.若已知∠A=60°,∠B=80°,则∠D=_____,∠E=_____,∠F=_____.60°80°40°1.如图,将△ABC绕点B按顺时针方向旋转60°后得△A′BC′.指出对应顶点、对应边和对应角.练习解:对应顶点:A与A′,B与B,C与C′;对应边:AB与A′B,AC与A′C′,BC与BC′.对应角:∠CBA与∠C′BA′,∠A与∠A′
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