朱自清人生轨迹与历史交织.pptx

导入:《背影》、语文课本里的朱自清;一、朱自清其人:1.上节课提到的朱自清;2.朱自清的家庭:3.生活贫困;4.热爱美食;5.教学生涯;二、朱自清人生经历投射出的民国历史:1.少年家道中落:与辛亥革命有关;2.民国初年的踌躇满志:考取北大,改名自清;3.五四风雷:投身学生运动,开始创作;4.亲历三·一八惨案;5.抗战时期:教书育人,以笔为枪,箪食瓢饮;6.国共内战时期:呼吁和平。三、朱自清:在这一个时代即将结束、另一个时代即将到来、新的国家新的社会新的生活的帷幕即将拉开、光明即将取代黑暗的关键时刻,他,却匆匆地走了。留下的,是他永恒的精神财富!四、主题总结:重温革命岁月,把历史的声音留在心里,坚韧不拔,决不放弃!从没有忘记,也不需要想起。这是我们这个伟大民族的天赋!

授课老师:秦笑寒

民国中铅华洗尽的文笔月色荷塘约读书房授课老师秦笑寒

我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。我是你爸爸《背影》:我没有占便宜的意思我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要动。”……我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

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